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——環境設計模型（選擇性提供）。

——實景照片或視頻（已經實施建成的，必須提供）。

單元三：鄉村產品設計與包裝（新創）

本單元針對具有鄉村文化特點的消費品及其包裝的設計作品，要求具有實物形態。

1.內容

——食品設計與包裝。面向消費者的食用農產品和食品設計與包裝。

——生活用品設計與包裝。利用鄉村元素（原料和文化意象）創作的生活用品設計與包裝，包括家具、服飾、器具等（如餐具、茶具、酒具、首飾、箱包、洗漱用品、化妝品、鞋帽等）。

2.參賽作品展現形式

——樣品及說明（必須提供）。

——應用場景照片與視頻（選擇性提供）。

單元四：鄉村數字創意設計（落地或新創）

本單元針對在數字媒體終端（計算機、電視、投影、手機、平板、戶外電子屏等）展示鄉村文化內容的創意設計作品，通過現代科技與藝術的融合創造出新的視覺、聽覺等感官體驗。（已經落地的作品不早于2020年）

1.內容

——鄉村數字廣告設計。主要包括針對鄉村產品和服務所做的數字媒體廣告設計。

——鄉村虛擬空間設計。主要用于數字信息終端的鄉村虛擬公共空間設計，包括虛擬鄉村博物館、虛擬景區、虛擬農事體驗館等等。

2.參賽作品展現形式

——圖片、音視頻或軟件，以及作品說明（必須提供）。

——應用場景照片或視頻（選擇性提供）。

（二）評選維度

專家委員會依據公平、公正、公開的原則，本著文化性、美觀性、創新性、實用性、市場性等方面對投稿作品進行評選，并產生相應獎項。

1.文化性。參賽作品要突出鄉村文化特色，彰顯不同區域文化內涵，體現與城市文明的對接；

2.美觀性。參賽作品裝飾與造型美觀，藝術特色鮮明，兼具歷史元素與現代時尚，體現未來發展的方向；

3.創新性。參賽作品具有原創性，融入鮮明的創新理念，具有一定高度的設計立意和技術含量；

4.實用性。參賽作品不僅有藝術表達和文化內涵，而且符合城鄉居民生產生活的實際需要，具有突出的實用價值，要用最小的成本為老百姓創造最大的實惠；

5.市場性。參賽作品要充分考慮市場應用場景和落地轉化的可行性，能夠產生較高的經濟效益。

（三）參賽人員

本次大賽體現高度的開放性和融合性，強調各種理念的碰撞和融合。參賽人員分為高校師生和社會人員兩類：

1.高校組。各大院校設計專業教師和學生。在校大學生參賽須列明指導老師。