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（十九）推動老舊小區(qū)改造。加快改造建成年代較早、失養(yǎng)失修失管、配套設施不完善、居民改造意愿強烈的住宅小區(qū)，改善居民基本居住條件。完善老舊小區(qū)及周邊水電路氣熱信等配套設施，加強無障礙設施建設改造。科學布局社區(qū)綜合服務設施，推進養(yǎng)老托育等基本公共服務便捷供給。結合老舊小區(qū)改造，統(tǒng)籌推動老舊廠區(qū)、老舊街區(qū)、城中村改造。

（二十）推進數字化改造。建設新型基礎設施，發(fā)展智慧縣城。推動第五代移動通信網絡規(guī)模化部署，建設高速光纖寬帶網絡。推行縣城運行一網統(tǒng)管，促進市政公用設施及建筑等物聯網應用、智能化改造，部署智能電表和智能水表等感知終端。推行政務服務一網通辦，提供工商、稅務、證照證明、行政許可等辦事便利。推行公共服務一網通享，促進學校、醫(yī)院、圖書館等資源數字化。

五、強化公共服務供給，增進縣城民生福祉

（二十一）完善醫(yī)療衛(wèi)生體系。推進縣級醫(yī)院（含中醫(yī)院）提標改造，提高傳染病檢測診治和重癥監(jiān)護救治能力，依托縣級醫(yī)院建設縣級急救中心。支持縣域人口達到一定規(guī)模的縣完善縣級醫(yī)院，推動達到三級醫(yī)院設施條件和服務能力。推進縣級疾控中心建設，配齊疾病監(jiān)測預警、實驗室檢測、現場處置等設備。完善縣級婦幼保健機構設施設備。建立省（自治區(qū)、直轄市）和地級及以上城市三甲醫(yī)院對薄弱縣級醫(yī)院的幫扶機制。

（二十二）擴大教育資源供給。推進義務教育學校擴容增位，按照辦學標準改善教學和生活設施。鼓勵高中階段學校多樣化發(fā)展，全面改善縣域普通高中辦學條件，基本消除普通高中“大班額”現象。鼓勵發(fā)展職業(yè)學校，深入推進產教融合。完善幼兒園布局，大力發(fā)展公辦幼兒園，引導扶持民辦幼兒園提供普惠性服務。落實農民工隨遷子女入學和轉學政策，保障學齡前兒童和義務教育階段學生入學。

（二十三）發(fā)展養(yǎng)老托育服務。提升公辦養(yǎng)老機構服務能力，完善公建民營管理機制，提供基本養(yǎng)老和長期照護服務。擴大普惠養(yǎng)老床位供給，扶持護理型民辦養(yǎng)老機構發(fā)展，鼓勵社會力量建設完善社區(qū)居家養(yǎng)老服務網絡，提供失能護理、日間照料及助餐助浴助潔助醫(yī)助行等服務。推進公共設施適老化改造。發(fā)展普惠性托育服務，支持社會力量發(fā)展綜合托育服務機構和社區(qū)托育服務設施，支持有條件的用人單位為職工提供托育服務，支持有條件的幼兒園開設托班招收2至3歲幼兒。

（二十四）優(yōu)化文化體育設施。根據需要完善公共圖書館、文化館、博物館等場館功能，發(fā)展智慧廣電平臺和融媒體中心，完善應急廣播體系。建設全民健身中心、公共體育場、健身步道、社會足球場地、戶外運動公共服務設施，加快推進學校場館開放共享。有序建設體育公園，打造綠色便捷的居民健身新載體。